Методология
Методология программ основана на коммуникативном подходе, теории множественного интеллекта и разнообразных формах обучения, которые активно вовлекают детей.
Теория множественного интеллекта утверждает, что у каждого ребенка есть свои уникальные индивидуальные компетенции, которые могут «усилить» его возможности с помощью визуализации, специальных практик, поэтому на наших занятиях дети станут активными участниками процесса. Они разыграют мини-сценки, участвуют в командных играх, презентациях, поют песни, импровизируют, пишут тексты, готовят «живые» мини-проекты. Различные виды игр и заданий интегрируются и готовятся под конкретный уровень детей или возрастную группу.